13、在我牙牙学语的时候，我经常将妈妈说成瓜瓜。
1.管理体系过于守旧，阻碍了管理模式创新。在大部分高校中，大部分还是按照传统管理模式进行逐层管理，从领导层的校长副校长，再到各级办公室人员，进而是辅导员、各班级的工作人员。这种管理模式虽然能够在一定程度上节省了人力物力，但是长此以往也限制住了管理模式的创新和发展，无法满足如今社会和学生对新形势下教育和管理的要求，造成了学生管理工作效率的降低、质量的下降。