中科白癜风公认好口碑医院 https://m.39.net/disease/a_x4i2zos.html改正坏习惯就像一场治疗孩子的身上总有数不清的坏习惯，不仅量多，而且还十分顽固。我有一个朋友几乎每天都要帮自己的孩子整理房间，之前每次我朋友让孩子主动去整理，孩子都随便把书本叠好，衣服整齐划一地架在椅子上，就说：我收拾干净了。放眼一看，根本没有哪一处可以称得上整洁，可孩子偏偏就觉得自己收拾完了。这时我朋友想骂也没法开口，甚至还觉得是不是孩子对于干净存在着什么误解。孩子不爱干净、不爱收拾房间的坏习惯就像扎根在孩子身上一样，哪怕曾经给孩子做了示范，一步一步教孩子怎么做，到头来还是发现房间乱七八糟。这时候孩子还要跟你狡辩，说：我今天已经整理了呀？你看衣服都叠好了。坏习惯说起来都是生活中的一些小问题，一时之间改不改会让你觉得无关痛痒。但它就像影响你健康的细菌，繁殖速度非常快，没多久就影响到了你的生活质量。对于孩子来说，这样的细菌就更猖狂了，悄悄地在孩子身上扎根，很难改正。有时候改正孩子的坏习惯就好像一场治疗，要先知道问题的根源，对症下药，还要进行治疗后期的调理，避免复发。盘尼西林也叫做青霉素，是一种抗生素类药物。在20世纪40年代前，细菌性疾病如肺结核在当时没有治疗药物，病人只能饱受疾病折磨。为了改变这一状况，青霉素这一高效且副作用小的药物诞生了。它的作用原理是分解细菌的细胞壁，抑制细菌繁殖，毒性小、疗效好。那么，盘尼西林法则该怎么解释呢？孩子身上的坏习惯就像驻扎在孩子体内的细菌，如果不利用药物加以干预，细菌就会以惊人的速度繁殖。这时候，家长的正确引导就成了药物。运用盘尼西林法则消灭恶习，将面对以下这几个关键阶段阶段一、反抗期：如果刚刚给孩子用药，孩子的身体会出现接受药物的一个磨合阶段。医院用药前都需要做皮试，目的就是为了测试是否存在药物过敏现象。同样的，在孩子要洗手家长的指导的过程中，孩子的大脑首先会对这个指令进行分析。就比如要让孩子好好洗手，可是孩子偏偏不听，原因就是孩子首先要经历分析自我认知、吸收家长指导、接受改变这三个过程，由于孩子不知道病从口入这一概念，所以想要他们懂得手上的细菌有多少，就必须要有耐心的指导和具体的科普视频进行配合，确定是否对孩子不爱洗手这个症下好了对应的药，与孩子的反抗做心理斗争。阶段二、药效开始的平静期：这时候是孩子在接受了药物之后，已经步入治疗阶段的时期。就好像我们吃感冒药，刚开始一定会严谨地配合医生治疗，每天按时按量吃药。孩子在听过的父母的训导之后，也已经步入了规则感当中。就像孩子刚开始执行作息时间表一样，一开始总是反抗，但是接受了之后就开始认真执行，并觉得饶有趣味。这时候需要做到就是让孩子弄清楚好习惯的最终目的，让孩子把目标放长远。阶段三、不稳定的复发高峰期：孩子在这个阶段很容易受到外界的影响，把好不容易建立起来的好习惯又给丢了。就好像孩子刚刚学会要整理书桌，结果坚持没几天就发现没有意义，最后放弃，这就证明治疗失败了。所以说，用药还是要坚持，好习惯需要家长时时刻刻提醒孩子。阶段四、巩固调理期：在经历了复发阶段过后，孩子对于好习惯一定有了更深刻的印象，并且会主动地去接受。就像病人刚刚恢复健康状况一样，这个阶段依然需要强身健体，把好习惯牢牢记住，并明白好习惯的意义和最终目的。阶段五、成功养成好习惯：这个阶段孩子已经不需要父母的提醒了，而是将坏习惯彻底根除，并且形成培养好习惯的惯性。所以说，根据盘尼西林法则，想要培养出孩子的好习惯、改掉坏习惯，一定是一场持久战，贵在坚持和耐心，帮助孩子打牢好习惯的基础，培养出孩子的惯性和自律性，这样孩子才会乖乖地进行良好的自我管理。怎么在培养好习惯这场马拉松里，取得最终的胜利呢？首先，不断地提醒孩子按时用药，培养规律感。如果说孩子不愿意洗手，是不是由于家长的提醒太过单调乏味呢？如果家长可以给孩子听听洗手的儿歌，看看关于病从口入的科普视频，孩子一定能在脑子里形成对于洗手的重视，并且还会主动定期地去洗手。培养好习惯不能光用说，还要让孩子切实地看到培养好习惯的目的和意义，并且主动执行。其次，后期巩固非常重要。有些家长在培养出孩子的好习惯一两天后，就觉得尝到了甜头，孩子看似学会了很多东西，但毕竟身处家长的监督下，过了一段时间就逐渐放弃了。所以说，家长一定要比孩子更懂得坚持，学会让孩子把好习惯真正变成生活里的一部分。总结好习惯的养成是一场持久战，需要家长和父母的互相配合。坏习惯需要慢慢纠正，好习惯也需要慢慢磨合，家长们在了解了盘尼西林法则之后，应该就更了解巩固和坚持的重要性了。总而言之，培养好习惯贵在坚持，希望家长和孩子都能够在持久战中拥有足够的耐心和毅力。